Primary School

Global Islamic School, as a learning park, develops 4 pillars of education, namely, academic pillars, Islamic pillars, leadership pillars and global pillars. Global Islamic School, which was founded in 2002, continues to adapt to technological developments and the needs of students' developmental tasks, so that the school becomes a comfortable second home to grow, develop and learn.

Learning to read, write and count will be very fun here, with friendly, friendly, creative and innovative educators. So that important moments in their lives that we know as the golden age can be optimized as well as possible.

Educators who are cheerful and young at heart are ready to accompany their sons / daughters through their golden age to grow into the best generation with character, confidence and good character.

Primary School GIS
Implements Educational Patterns
That Make Students Able to:

Become an individual who feels valuable, meaningful and happy.
Enjoy the learning process, new experiences and opportunities, and appreciate achievements.
Have the ability to lead oneself, others and work together in groups.
Obeying simple rules, habituation of routine activities and worship.
Have the courage to communicate in Indonesian and English.
Become a good Muslim person and have an independent attitude, responsibility and tolerance.

Featured Programs
Global Islamic School

ESL

ESL (English as a Second Language) Teacher adalah salah satu program Bahasa Inggris yang dilakukan sekali dalam sepekan. Pembelajaran Bahasa Inggris di GIS dilakukan dengan penggunaan English classroom instruction dan pembelajaran Bahasa Inggris oleh guru bidang studi serta ESL. ESL Teacher akan menyampaikan program pendidikan Bahasa Inggris yang integratif & komunikatif dengan peningkatan empat keterampilan berbahasa Inggris.

Pin I Speak English

Salah satu implementasi dari pilar keglobalan di GIS adalah setiap hari selasa dan kamis anak-anak memakai pin I Speak English sebagai tanda bahwa di hari tersebut semua warga sekolah diwajibkan untuk berbicara bahasa inggris. Program ini bertujuan untuk membiasakan siswa berbicara dalam bahasa inggris dan membangun lingkungan belajar berbahasa inggris.

Fieldtrip

Fieldtrip merupakan kegiatan belajar berinteraksi langsung dengan objek pembelajaran sesuai tema pembelajaran. Program ini merupakan salah satu implementasi pengembangan pilar kepemimpinan dan akademik dimana siswa diajak ke sebuah tempat wisata untuk belajar langsung mengenal alam.

GIS EXPO

GIS EXPO merupakan kegiatan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik dengan cara mengundang para siswa sekolah lain untuk berkompetisi di berbagai lomba yang diselenggarakan di Global Islamic School. Kegiatan ini dilaksanakan selama satu bulan penuh dengan melibatkan seluruh bagian di Global Islamic School.

Ethnic Show (kelas 1)

Program Ethnic Show merupakan bentuk pembelajaran tentang pengenalan identitas diri dan memperkenalkan budaya khas nusantara. Kegiatan ini memperkenalkan berbagai macam suku di Indonesia melalui baju adat, rumah adat, makanan tradisional, kesenian dan berbagai macam kebudayaan pada suatu etnik tertentu di Indonesia. Melalui program ini diharapkan peserta didik dapat mengenal identitas diri sehingga menguatkan karakter dan menghayati nilai nasionalisme sejak dini.

Teater Tanah Airku (Kelas 2)

Teater Tanah Airku salah satu kegitan di Primary Global Islamic School yang bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai sejarah kepada peserta didik, supaya mereka mempunyai sikap bersungguh-sungguh dalam mencintai tanah air. Kegiatan ini dilakukan dalam rangka internalisasi nilai sejarah dan perilaku baik para tokoh sejarah, serta dalam rangka menghargai sejarah perjuangan para pahlawan.

Selera nusantara (Kelas 3)

Selera Nusantara merupakan kegiatan belajar peserta didik secara langsung untuk memperkenalkan berbagai makanan tradisional khas Indonesia. Pada program tersebut peserta didik menyiapkan dan mempresentasikan olahan makanan tradisional mulai bahan makanan, cara memasak, dan penyajian dari berbagai macam daerah di Indonesia.

Simulasi Koperasi dan Market Day (Kelas 4)

Program simulasi koperasi dan market day bertujuan menumbuhkan jiwa kewirausahaan peserta didik. Pada simulasi koperasi peserta didik mempraktekkan sistem koperasi secara sederhana, serta memproduksi barang bekas yang kemudian dikemas menjadi barang yang layak jual. Pada acara market day, peserta didik menjual makanan sehat dan hasil penjualan akan dibagikan kepada anggota koperasi.

Pendidikan Demokrasi (Kelas 5)

Pendidikan demokrasi bertujuan menumbuhkan jiwa demokrasi peserta didik. Dalam program ini peserta didik mempraktekkan secara sederhana proses pemilihan presiden dan wakil presiden sekolah. Peserta didik membentuk partai, melakukan kampanye, melakukan debat calon presiden dan wakil presiden serta melakukan pemilihan secara langsung umum bebas rahasia, jujur dan adil. Program ini merupakan implementasi pengembangan pilar kepemimpinan.

Student Paper Report (Kelas 6)

Student Paper Report adalah kegiatan kolaboratif mata pelajaran Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, dan ICT yang dilaksanakan di kelas 6. Peserta didik diwajibkan untuk membuat karya ilmiah sebagai salah satu persyaratan untuk kelulusan. Pembuatan karya ilmiah dilaksanakan selama satu semester dengan arahan dan bimbingan dari guru pembimbing masing-masing.

Ekstrakurikuler

Program ekstrakurikuler adalah program yang wajib diikuti oleh peserta didik dengan minimal satu jenis kegiatan yang dipilih sesuai minat dan bakat peserta didik. Global Islamic School 3 Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan yang dapat mengembangkan kelebihan siswa sesuai minat dan bakat masing-masing. Kegiatan ini bertujuan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, sosial, bakat serta kemampuan dibidang olahraga dan kesenian.