SEKOLAH DASAR

Sebagai taman belajar yang mengembangkan 4 pilar pendidikan yaitu, pilar akademik, pilar keislaman, pilar kepemimpinan dan pilar keglobalan. Global Islamic School yang berdiri sejak tahun 2002, terus berupaya beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan tugas perkembangan peserta didik, sehingga sekolah menjadi rumah kedua yang nyaman untuk tumbuh, berkembang dan belajar.

Belajar membaca, menulis dan berhitung akan sangat menyenangkan disini, bersama para Pendidik yang ramah, marhamah, kreatif dan inovatif. Sehingga moment penting dalam kehidupan mereka yang kita kenal dengan golden age dapat teroptimalisasikan sebaik-baiknya.

Para Pendidik yang ceria dan berjiwa muda siap mendampingi putra/putri Ayah/Bunda melewati golden age mereka untuk tumbuh menjadi generasi terbaik yang berkarakter, percaya diri dan berakhlakul karimah.

SD GIS

Menerapkan Pola Pendidikan yang

Mengupayakan Agar Peserta Didik Mampu :

Menjadi individu yang merasa berharga, bermakna dan bahagia.

Menikmati proses belajar, pengalaman dan kesempatan baru, serta menghargai pencapaian.

Memiliki kemampuan memimpin diri sendiri, orang lain dan bekerja sama dalam kelompok.

Mematuhi aturan sederhana, pembiasaan kegiatan rutin dan ibadah.

Memiliki keberanian berkomunikasi dalam Bahasa Indonesia dan Inggris.

Menjadi pribadi muslim yang baik dan memiliki sikap mandiri, tanggung jawab dan toleransi.

Program Unggulan

Global Islamic School

GIS EXPO

GIS EXPO merupakan kegiatan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik dengan cara mengundang para siswa sekolah lain untuk berkompetisi di berbagai lomba yang diselenggarakan di Global Islamic School. Kegiatan ini dilaksanakan selama satu bulan penuh dengan melibatkan seluruh bagian di Global Islamic School.

Fieldtrip

Fieldtrip merupakan kegiatan belajar berinteraksi langsung dengan objek pembelajaran sesuai tema pembelajaran. Program ini merupakan salah satu implementasi pengembangan pilar kepemimpinan dan akademik dimana siswa diajak ke sebuah tempat wisata untuk belajar langsung mengenal alam.

Pin I Speak English

Salah satu implementasi dari pilar keglobalan di GIS adalah setiap hari selasa dan kamis anak-anak memakai pin I Speak English sebagai tanda bahwa di hari tersebut semua warga sekolah diwajibkan untuk berbicara bahasa inggris. Program ini bertujuan untuk membiasakan siswa berbicara dalam bahasa inggris dan membangun lingkungan belajar berbahasa inggris

 

ESL

ESL (English as a Second Language) Teacher adalah program pembelajaran Bahasa Inggris bersama Native Teacher sekali dalam sepekan. ESL Teacher akan menyampaikan program pendidikan Bahasa Inggris yang integratif & komunikatif dengan peningkatan empat keterampilan berbahasa Inggris. Pembelajaran Bahasa Inggris di GIS juga dilakukan melalui penggunaan English classroom instruction.

Ethnic Show (kelas 1)

Program Ethnic Show merupakan bentuk pembelajaran tentang pengenalan identitas diri dan memperkenalkan budaya khas nusantara. Kegiatan ini memperkenalkan berbagai macam suku di Indonesia melalui baju adat, rumah adat, makanan tradisional, kesenian dan berbagai macam kebudayaan pada suatu etnik tertentu di Indonesia. Melalui program ini diharapkan peserta didik dapat mengenal identitas diri sehingga menguatkan karakter dan menghayati nilai nasionalisme sejak dini.

Teater Tanah Airku (Kelas 2)

Teater Tanah Airku salah satu kegitan di Primary Global Islamic School yang bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai sejarah kepada peserta didik, supaya mereka mempunyai sikap bersungguh-sungguh dalam mencintai tanah air. Kegiatan ini dilakukan dalam rangka internalisasi nilai sejarah dan perilaku baik para tokoh sejarah, serta dalam rangka menghargai sejarah perjuangan para pahlawan.

Teater Tanah Airku (Kelas 2)

Teater Tanah Airku salah satu kegitan di Primary Global Islamic School yang bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai sejarah kepada peserta didik, supaya mereka mempunyai sikap bersungguh-sungguh dalam mencintai tanah air. Kegiatan ini dilakukan dalam rangka internalisasi nilai sejarah dan perilaku baik para tokoh sejarah, serta dalam rangka menghargai sejarah perjuangan para pahlawan.

 

Simulasi Koperasi dan Market Day (Kelas 4)

Program simulasi koperasi dan market day bertujuan menumbuhkan jiwa kewirausahaan peserta didik. Pada simulasi koperasi peserta didik mempraktekkan sistem koperasi secara sederhana, serta memproduksi barang bekas yang kemudian dikemas menjadi barang yang layak jual. Pada acara market day, peserta didik menjual makanan sehat dan hasil penjualan akan dibagikan kepada anggota koperasi.

Pendidikan Demokrasi (Kelas 5)

Pendidikan demokrasi bertujuan menumbuhkan jiwa demokrasi peserta didik. Dalam program ini peserta didik mempraktekkan secara sederhana proses pemilihan presiden dan wakil presiden sekolah. Peserta didik membentuk partai, melakukan kampanye, melakukan debat calon presiden dan wakil presiden serta melakukan pemilihan secara langsung umum bebas rahasia, jujur dan adil. Program ini merupakan implementasi pengembangan pilar kepemimpinan.

Student Paper Report (Kelas 6)

Student Paper Report adalah kegiatan kolaboratif mata pelajaran Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, dan ICT yang dilaksanakan di kelas 6. Peserta didik diwajibkan untuk membuat karya ilmiah sebagai salah satu persyaratan untuk kelulusan. Pembuatan karya ilmiah dilaksanakan selama satu semester dengan arahan dan bimbingan dari guru pembimbing masing-masing.

Ekstrakurikuler

Program ekstrakurikuler adalah program yang wajib diikuti oleh peserta didik dengan minimal satu jenis kegiatan yang dipilih sesuai minat dan bakat peserta didik. Global Islamic School 3 Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan yang dapat mengembangkan kelebihan siswa sesuai minat dan bakat masing-masing. Kegiatan ini bertujuan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, sosial, bakat serta kemampuan dibidang olahraga dan kesenian.